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10 de junio de 2015

Premio al V Concurso de Buenas Prácticas TIC

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Hoy finaliza la 5a edición del Concurso de Buenas Prácticas TIC organizado por el área TAC del Consorci d’Educació de Barcelona (CEB). Los objetivos de este concurso son:

  • Promover el buen uso de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y las TAC (Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento).

  • Presentar experiencias educativas innovadoras dentro de la práctica docente llevadas a cabo durante el curso escolar con el fin de difundirlas entre la comunidad educativa.

Con el ánimo de impulsar el uso de la robótica educativa como herramienta pedagógica, RO-BOTICA participa un año más en la entrega de premios de este concurso. En esta edición, el CEB ha invitado a un total de 900 escuelas del área de Barcelona, y como en años anteriores estamos expectantes por conocer qué centro se llevará el reconocimiento al esfuerzo de todo el año.

Además de colaborar en la entrega de premios, con esta entrada queremos destacar tres proyectos del curso pasado en los cuales la robótica educativa tiene su protagonismo (la información extendida de los enlaces está en catalán):

  • Beebotades: Las etapas de Educación Infantil y Primaria siempre tienen esa magia que nos sorprende y son muchos los proyectos transversales que llegan a tener un punto rompedor y especialmente creativo que nos encanta. En esta ocasión la escuela propone un conjunto de actividades con el Bee-Bot que han acabado siendo una fuente de inspiración y motivación para los propios maestros. Tanto es así que ya piensan en cómo dar continuidad a esta experiencia en otros cursos. Enlace a la memoria del proyecto.

  • Cooperación entre alumnos de 4o de Primaria y 1o de ESO en un proyecto de robótica: Nos parece muy interesante cómo el trabajo cooperativo entre alumnos de diferentes edades y experiencias puede significar un valor añadido en la educación de los implicados. Enlace a la memoria del proyecto. Enlace a un vídeo demostrativo.

  • Robótica en ESO: Las competiciones normalmente son un elemento muy motivador para estimular las habilidades de los alumnos. Este proyecto recoge la memoria de cómo un grupo de estudiantes llegaron a competir en la FLL y la WRO (ambas competiciones de robótica con LEGO® y LEGO® Education). Enlace a la memoria del proyecto.

Os dejamos el enlace a todos los proyectos por si puede ser de vuestro interés aquí.

¿Y en tu escuela, qué usos haces de la tecnología?

15 de abril de 2015

Descubre todo lo que hemos preparado para ti

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Como ya avanzamos en el post anterior, este sábado día 18 estaremos presentes en la primera Conferencia Internacional de STEAM en Barcelona. Déjame que te presente todas las acciones que hemos preparado para que disfrutes más, si cabe, del evento.

LEGO Física niños

Nos acompaña en esta ocasión Guillem Blancafort, profesor de matemáticas y ciencias naturales en la Escola d’ESO i Batxillerat Súnion. Él ha realizado 3 de los 14 experimentos de física que se exponen en las Actividades de Ciencias de LEGO MINDSTORMS EV3 desarrollada en colaboración con la Sociedad Fraunhofer. Guillem estará presente durante todo el evento en nuestro stand, por lo que podrás conocer de primera mano su experiencia con este material y preguntarle todas las dudas que te surjan.

También nos hemos querido rodear de la presencia de Imma Buendia para que tengas la posibilidad de ver y conocer cómo une la robótica con el arte. Creemos que esta exposición encantará a los más pequeños y sorprenderá a los mayores.

Además, nuestra Responsable del Área Educativa Rocío Lara expondrá una breve presentación sobre la formación del profesorado en Robótica Educativa, ¿qué hace falta saber? Así, podrás escuchar en la sala Alpha (a las 17h) los consejos provenientes de la experiencia que ha adquirido durante los últimos años como Official Certified Trainer for Teachers del programa LEGO Education Academy. Además de esta presentación, Rocío podrá atender todas tus dudas y sugerencias en el stand. 

Y esto no es todo, pero me reservo las sorpresas para cuando nos visites sólo te daré tres pistas: verás una novedad, podrás conseguir un regalo y te enterarás de las ofertas que hemos preparado gracias a este evento.

Recuerda: nos vemos el sábado 18 en la Sala Ágora del CosmoCaixa de 16h a 20h en nuestro stand. Más información en http://steambarcelona.org/es/.

9 de abril de 2015

¡Aprender hoy para resolver el mañana!

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Desarrollador de aplicaciones, Diseñador en User Experience (UX), Community Manager, Servicios en la Nube, Experto en Marketing Digital, Arquitecto de Big Data. Estos son algunos de los ejemplos de trabajos que no existían hace 10 años. Trabajos bien remunerados y que a día de hoy muchas empresas no pueden prescindir de ellos.

Y la pregunta clave: “¿Cómo podemos preparar a los estudiantes de hoy para que afronten este panorama con el mayor éxito posible?”

Una de las propuestas que viene con más fuerza es la de trabajar las aptitudes y habilidades propiciando herramientas de aprendizaje eficaces para hacer frente a situaciones nuevas y desconocidas, en las que los parámetros del problema no están bien definidos y son ambiguos, como en el mundo real. Un modelo que utiliza la creatividad, el fomento de la curiosidad, el análisis personalizado, el intercambio de ideas, el trabajo en equipo, las soluciones de ensayo-error, anima a asumir riesgos sin miedo y a aprender del fracaso.

La primera Conferencia Internacional de STEAM en Barcelona pretende convocar a profesionales e instituciones que ya están trabajando en este cambio con el fin de intercambiar experiencias, aprendizajes, métodos y estrategias. De esta manera, los próximos días 17 y 18 de Abril Barcelona tendrá la oportunidad de escuchar a Chris Rogers, David Cuartielles, Marina Umaschi, ver de primera mano experiencias que ya están funcionando en diversas escuelas, exposiciones en tiempo real y otras varias actividades.

Encontrarás más información en http://steambarcelona.org/es/

¡Nosotros no nos lo vamos a perder!

13 de febrero de 2015

RO-BOTICA visita el plató de “Divendres”

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Cada jueves en el programa “Divendres” de TV3, Pau Garcia-Milà dedica un espacio a hablar sobre negocios de éxito. Y, ayer, el trabajo y esfuerzo de la plantilla de RO-BOTICA tuvo su recompensa.

Sí, RO-BOTICA se consolida como la mayor distribuidora de robótica educativa y personal de España. Todo gracias a las más de 1500 escuelas que apuestan por esta revolución educativa y que dedican tiempo, esfuerzo y creatividad para ofrecer nuevas oportunidades a los alumnos de sus centros. Oportunidades que podrían derivar en su pasión y motivación del futuro.

Os dejamos el enlace del vídeo de ayer. RO-BOTICA aparece a partir del 1:51:50 (haz clic en la imagen).

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Aquí hablan de cómo Toni, Fundador y CEO de la empresa, hizo de su pasión su profesión. Del nuevo espacio de RO-BOTICA. De las tendencias actuales de robótica educativa. Y se muestran en acción cuatro de los robots más característicos. Todo concentrado en 15 minutos.

¡Gracias por hacer esto posible!

(*) Queremos dedicar este momento a José Cortés, el primer cliente de RO-BOTICA que nos dejó hace ya cuatro meses. SiempreAprendiendo era su nick que denota la humildad que tenía. Aunque SiempreEnseñando no hubiera desentonado puesto que al conocerlo descubrías su pasión robótica y su siempre disposición a ayudar en todo lo que podía. José, allí donde estés sabemos que haces el lugar mejor con tu personalidad y más tecnológico con tu pasión.

4 de diciembre de 2014

RO-BOTICA, inaugura un espacio único en Europa

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El 28 de noviembre, inauguramos el nuevo espacio RO-BOTICA. Más de 250 m2 especializados en robótica educativa y personal en la calle Balmes 350 de Barcelona.

Se trata de un gran espacio polivalente que nos ha permitido unificar e integrar toda la actividad de RO-BOTICA en un único espacio de dos plantas, triplicando la superficie total anterior distribuida en 1 pequeño local en la calle Hercegovina de Barcelona, en su momento, hace ya 7 años, la primera tienda presencial de Europa especializada en robótica educativa y personal, espacio que se fue ampliando con mas pequeños locales independientes en los años 2009 y 2010.

En la planta baja de Balmes 350 se ha trasladado la antigua tienda, inaugurada el año 2008 con una ampliación de las áreas de exposición y demostraciones de robots como una forma de mejorar la atención y el asesoramiento a nuestros visitantes y clientes por personal especializado. 



En la planta baja también hemos ampliado las áreas de logística y administración con el nuevo almacén. 

El almacén y zona de carga y descarga tiene acceso desde el pasaje posterior a la entrada principal de la calle Balmes, con acceso desde la calle Putxet 4.


En la otra planta hay espacios polivalentes y los materiales específicos para llevar a cabo las formaciones a docentes en robótica educativa así como el espacio destinado al soporte y servicio técnico post venta. También se localizan las nuevas oficinas de la sede corporativa de RO-BOTICA preparadas para acoger las necesidades del crecimiento previsto para el 2015 de la actividad y el personal de la empresa.


Nuestra localización en Sarrià-Sant Gervasi nos configura como una de las empresas tecnológicas que forman parte del Distrito del Conocimiento de Barcelona.



Al acto de inauguración asistieron más de 50 personas de la red y comunidad de RO-BOTICA, representantes del ámbito institucional, de la comunidad educativa, fabricantes y empresas proveedoras, personalidades y amigos vinculados al mundo de la robótica con los que pudimos compartir y celebrar este momento tan especial.


Toni Ferraté, fundador y CEO de RO-BOTICA, destacó en su parlamento los orígenes de esta empresa en 2007 operando entonces sólo por internet, como un proyecto pionero, visionario y emprendedor en el ámbito de la robótica educativa y personal, y su consolidación en 2014 con el nuevo Espacio RO-BOTICA abierto al barrio, a Barcelona, y al país.

Así lo demuestran los datos que se compartieron:
"Un 25% de crecimiento de facturación sostenida los últimos años a través de las ventas de la tienda online (80%) y la tienda presencial (20%), o las más de 1.500 escuelas en todo el estado que han sido equipadas por RO-BOTICA con robots educativos. Nace una nueva realidad en la educación para los retos del s. XXI"

"En un momento donde las empresas enfocan su estrategia en la exportación, RO-BOTICA se consolida como la mayor distribuidora de robótica educativa de España, importando las más avanzadas plataformas robóticas y robots educativos, escalables y abiertos de cualquier lugar del mundo."

"La estrategia de crecimiento para los próximos años en el ámbito de la robótica educativa se basa en nuestra neutralidad con las marcas y productos que distribuimos ofreciendo la mejor solución robótica para cada necesidad, requerimiento, metodología, tecnología y presupuesto, y compartir con la comunidad educativa "el robot educativo" como la herramienta estratégica para la transformación de la educación en el siglo XXI y la ampliación de nuestra
 red de empresas colaboradoras en todo el territorio desde la proximidad."
Tras los parlamentos los invitados pudieron disfrutar de un cóctel de networking acompañado de una serie de demostraciones de robots por parte de nuestro personal experto y especializado.



















El acto concluyó con una acción simbólica donde algunos de los asistentes y representantes de diferentes colectivos construyeron entre todos un robot, y la invitación por parte de todo el equipo de RO-BOTICA a visitar y compartir este nuevo espacio.

¡Os esperamos a todos en el nuevo Espacio RO-BOTICA!

29 de octubre de 2014

Arranca Robokode2014

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Hoy y mañana, días 29 y 30 de Octubre, los estudiantes de la Asociación de Robótica e IEEE Student Branch (sección española) de la Universidad Carlos III de Madrid (@asrob_uc3m) han organizado Robokode2014. Se trata de un evento relacionado con la robótica, la informática y la tecnología en general donde tienen lugar charlas, exhibiciones y talleres de estos campos.

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En RO-BOTICA parte de nuestra vocación es acercar la robótica a la educación, al ocio y a los hogares. Por esta razón siempre que nos es posible colaboramos en este tipo de iniciativas que ayudan a difundir la robótica en estos ámbitos. Desde aquí os animamos a visitar y participar las actividades que se han organizado en Robokode (aunque las plazas de los talleres volaron en cuestión de horas).

Datos del evento:

20 de octubre de 2014

¡Haz crecer a tu robot VEX!

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Llegan buenas noticias para los enamorados de la marca VEX Robotics: ¡RO-BOTICA incorpora hasta once referencias nuevas en el catálogo de esta marca! Para tu diversión, para tus clases, para tus propios proyectos o para tus competiciones de robótica. Para cualquier uso que le estés dando a tu robot VEX, ya tienes más opciones de hacerlos crecer.

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Encoder para el motor 393: así obtendrás más feedback de lo que está haciendo el motor cuando se mueve.

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Potenciómetro para determinar la posición y el sentido de giro.

image El sensor para hacer el clásico robot seguidor de líneas. image

Sensor giróscopo para conocer la velocidad angular del robot.

image Sensor acelerómetro de 3 ejes con sensibilidad ajustable image

Engranajes para hacer las reducciones que necesites y aumentar las posibilidades de diseño.

image Engranajes de alta resistencia para soportar mayores tensiones. image

Engranajes lineales para convertir la rotación del motor en movimientos rectos.

image ¡Ruedas para que puedas hacer frente a cualquier terreno! image

Rodillos diseñados para poder recoger las pelotas del terreno de juego.

image Alfombras de competición para probar el robot sobre las mismas condiciones que en el campeonato    

¡Haz más grande y competitivo tu robot! Y si tienes más sugerencias de incorporación ponte en contacto con nosotros y ¡te escucharemos!

15 de octubre de 2014

CosmoCaixa acoge la Final Estatal de la World Robot Olympiad - #WRO2014

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El próximo domingo 19 de octubre se celebra en el CosmoCaixa de Barcelona (Ver mapa accesos) la Final Estatal de la World Robot Olympiad (#WRO2014 , www.wroboto.es) bajo el lema Robots y Espacio.

La WRO una competición de robótica educativa referente mundial de alcance internacional. En ella participarán equipos provenientes de una fase previa con torneos locales en ciudades de todo el Estado español: Barcelona, Madrid, Valencia, Málaga, Murcia, Tenerife y Vic.

 RO-BOTICA hace posible la World Robot Olympiad - WRO 2014

La WRO es una competición de robótica para niños y jóvenes de 7 a 19 años donde participantes de todo el mundo, agrupados en equipos de 2 o 3 miembros, desarrollan su creatividad y capacidad de resolución de problemas.



La competición WRO en la que se utiliza materiales homologados LEGO Education, y se diferencia de otras competiciones en que el robot debe ser montado durante el torneo sin que los participantes puedan recibir la ayuda de su entrenador.


 LEGO MINDSTORMS Education material homologado para la WRO

La WRO - World Robot Olympiad, Olimpiada Robótica Mundial se inició el año 2004. En la pasada edición participaron más de 17.000 equipos de 35 países distintos.


Esta es la segunda edición que la clasificatoria española se celebra en en nuestro país de la mano de la Fundación educaBOT en sus distintas categorías, esponsorizada y fundada por RO-BOTICA. La Final Internacional de este año tendrá lugar en Sochi, Rusia. Al igual que las olimpiadas de humanos, las olimpiadas de robots para jóvenes se conceden anualmente (en vez de cada 4 años) a una ciudad del mundo distinta encargada de organización de los juegos olímpicos mundiales para jóvenes roboteros.





La clasificatoria olímpica para la final en Rusia comenzará a las 10:30h y está abierto al público y la asistencia es libre.


Sobre Fundación educaBOT (www.fundacioneducabot.org)

 Fundación educaBOT fundada por RO-BOTICA


La Fundación educaBOT, ideada, fundada, impulsada y esponsorizada por RO-BOTICA junto con otros dos patrones el año 2011, es una fundación privada sin ánimo de lucro que tiene como objetivo promover la tecnología y la ingeniería mediante el sistema creativo (C-STEAM - Creativity System - Copyleft RO-BOTICA) a través de competiciones y eventos de robótica educativa, fomentando los valores del trabajo en equipo, la innovación, el proceso creativo y la cultura del esfuerzo para preparar a nuestra juventud para los cambios disruptivos inminentes catalizados por la tecnología y la robótica en evolución acelerada.
 RO-BOTICA Patrón fundador de la Fundación educaBOT

¡Os esperamos a todos!

1 de agosto de 2014

Soluciones de RO-BOTICA para universidades y empresas. Artículo en boletín CEA-GTRob

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Hemos aprovechado la oportunidad brindada por el Grupo Temático de Robótica (GTRob) del Comité Español de Automática (CEA) para escribir este artículo en su boletín semestral. Nuestra aportación está centrada en la robótica educativa para el sector Universidades y Empresas.

El boletín entero es descargable en PDF desde este enlace. En él se explica la evolución del mundo de la robótica que ha tenido y tendrá lugar durante los próximos meses. [artículo a continuación]

Zona empresarial: RO-BOTICA, robótica educativa y personal

RO-BOTICA Global S.L. se fundó en 2007 como tienda on-line con el ánimo de acercar la robótica a la educación, al ocio y a los hogares. Nuestra misión es fomentar la robótica personal facilitando el acceso en nuestro país de los robots y kits de robótica más avanzados y didácticos de cualquier lugar del mundo. 
RO-BOTICA contó en 2008 con la primera tienda presencial de robótica educativa y personal de Europa, y desde Julio de 2014, nos podréis encontrar en la Calle Balmes 350 de Barcelona para 
ofrecer un mejor y mas cercano servicio a nuestros clientes.

Robótica educativa

La robótica educativa es un método de aprendizaje basado en el aprender-haciendo que se fundamenta en el uso de la robótica y en la superación de retos como base e hilos conductores. El objetivo no es que el docente enseñe robótica, sino que utilice este recurso tecnológicfigura 1.- Reto espacial LEGO EV3o en su asignatura como factor de motivación para, a partir del interés, llevar al alumno a la construcción de su propio conocimiento.
En RO-BOTICA creemos que utilizar en la educación un elemento altamente tecnológico como un robot donde convergen disciplinas como las famosas STEM (de sus siglas en inglés Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) ayuda a fomentar las vocaciones tecnológicas. Pero además, tal y como muestran diversos estudios, el uso de robots en la educación ayuda a forjar el desarrollo de competencias como la autonomía, la iniciativa, la responsabilidad, la creatividad, el trabajo en equipo, la autoestima y el interés por la investigación.

Robótica para estudiantes

Existen numerosos robots en el mercado que cubren distintas necesidades. Es por eso que desde RO-BOTICA seleccionamos cuidadosamente aquellos que puedan complementarse de manera que satisfagan los requisitos demandados. En este caso el más popular es el nuevo LEGO MINDSTORMS Education EV3: versátil y con una curva de aprendizaje suave.

Sin embargo, una solución que está pegando fuerte últimamente es VEX Robotics. Con unos acabados muy trabajados VEX ofrece al usuario un sistema de metal muy robusto que puede ser autónomo o radio controlado. Con estos kits, podemos construir robots de tamaños considerables y reconfigurables gracias a la diversidad de piezas, engranajes, ruedas, etc.

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Robótica para profesores

En este apartado queremos destacar las siguientes dos soluciones robóticas:

1.- Fischertechnik, un sistema de calidad Alemana con estructuras de plástico. De este sistema podemos presentar los siguientes aspectos más interesantes:
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  • Los modelos son más cercanos a la robótica industrial (brazos, cintas transportadoras, máquinas perforadoras, etc.)
  • Puedes personalizar los proyectos gracias a la flexibilidad del fabricante en servir piezas individualmente si es preciso
  • Tiene una línea que funciona a 24V que permite el uso de PLC propios del usuario
2.- ROBOTIS Premium, un kit de robótica que ofrece la posibilidad de construir 29 modelos de robots de forma escalable hasta 18 grados de libertad como hexápodos y robots humanoides con los que trabajar los sistemas de control, equilibrio, sensorización. Todo esto utilizando los actuadores DYNAMIXEL.


Figura 4.- ROBOTIS Premium version humanoideAdemás con ROBOTIS Premium tienes la posibilidad de formar un equipo de estudiantes para que participe en concursos de robótica humanoide como CEABOT. A través de este tipo de iniciativas los alumnos pueden imaginar y construir robots de diseño propio a la vez que les ofreces un valor añadido a currículo y una experiencia personal que puede cambiarles la vida.



Una solución parecida pero de dimensiones algo ROBOTIS DARWIN-Mini. Un humanoide de 16 grados de libertad (servomotores) fácil de construir y de programar que, además, ¡puedes controlar directamente desde un smartphone con ANDROID!
más reducidas, sería el robot. Ideales para prácticas universitarias con robots humanoides de bajo coste.
Este robot utiliza los nuevos actuadores DYNAMIXEL XL-320 y está orientado al entorno de las impresiones 3D: el fabricante facilita los ficheros necesarios para imprimir las piezas o sus variaciones cusomizadas. Este detalle (que ningún otro fabricante tiene) permite tener un robot totalmente personalizable y dinámico.

Robótica para investigadores

Figura 6.- DARwIn-OPNunca es sencillo realizar una investigación, sobre todo si hay que empezar siempre de cero. Por ello la firma coreana ROBOTIS ha desarrollado la plataforma abierta robótica DARwIn-OP para ayudar a los investigadores interesados en robótica, redes, procesado de imagen, sistemas de control automático e IA.
Para ello ROBOTIS nos ofrece por un lado a DARwIn-OP (Dynamic Antropomorfic Robot with Intelligence) como un robot humanoide de 20 grados de libertad (utilizando 20 actuadores DYNAMIXEL MX-28 que tienen un encoder contactless absoluto que permite un control de posición de 360° a una resolución de 0.088°), un fitPC Intel Atom de 1.6GHz con Linux, cámara, WiFi, giróscopo y acelerómetro de 3 ejes cada uno y micrófonos.
Por otro lado, DARwIn-OP forma parte de un proyecto de investigación internacional cooperativo que recoge sus frutos en la comunidad www.robotsource.org. Además, ROBOTIS año tras año organiza el campeonato DARwIn-OP Humanoid Application Challenge dentro de las conferencias IEEE International Conference on Robotics and Automation (ICRA). Con todas estas iniciativas la firma Coreana pretende animar a que los investigadores diseñen y desarrollen aplicaciones creativas útiles para la sociedad y maximizar la contribución de la investigación de robótica humanoide.

 

Robótica para proyectos abiertos

Otra alternativa es diseñarse uno mismo sus propios proyectos y prototipos de robots. Para ello, si nuestro proyecto necesita motorizarse de una manera precisa podemos contar con los actuadores modulares ROBOTIS DYNAMIXEL.
Figura 7.- Familia actuadores DYNAMIXEL

Estos actuadores son la unión de una caja reductora, un controlador, un driver y un sistema de comunicación. Con este sistema se consiguen un conjunto de altas prestaciones entre las que destacarían la conexión Daisy-chain (lo que facilita la expansión del proyecto), la parametrización de las características del servo y el gran feedback que podemos recibir de ellos (posición, velocidad, temperatura interna, el torque o la tensión de alimentación).

Para controlar estos actuadores el propio fabricante ofrece unas soluciones muy económicas y abiertas como el controlador OpenCM-9.04 con un IDE similar a ARDUINO. Esto facilita mucho la conexión y programación avanzada de los motores . Pero también es adaptable con sistemas más populares como, por ejemplo, ARDUINO.

Finalmente, si nuestro proyecto además de precisión y repetitividad requiere par y potencias mucho mayores podemos utilizar la nueva línea de altísimas prestaciones DYNAMIXEL PRO. Estos servomotores están pensados para proyectos de gran envergadura, como por ejemplo el robot de tamaño humano real THOR (participante de la DARPA Robotics Challenge) o sistemas industriales de automatización.

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Javier Vidal
Responsable Técnico de RO-BOTICA
jvidal@ro-botica.com